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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

汪曾祺在《说短》一文中写道:“写小说要像说话,要有语态。说话,不可能每一个句子都很规整,主语、谓语、附加语全都齐备,像教科书上的语言。教科书上的语言是呆板的语言。要使语言生动,要把句子尽量写得短,能切开就切开,这样的语言才明确。”请仔细阅读《受戒》,指出不是出自此文的句子()。

A.一个菜园子,瓜豆蔬菜,四时不缺。

B.这地方兴换工。排好了日期,几家顾一家,轮流转。

C.“大雄宝殿”,这才真是个“大殿”。一进去,凉嗖嗖的。

D.也许,一船鸟,一船百合花。深巷卖杏花。

答案
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更多“汪曾祺在《说短》一文中写道:“写小说要像说话,要有语态。说话,不可能每一个句子都很规整,主语、谓语、附加语全都齐备,像教科书上的语言。教科书上的语言是呆板的语言。要使语言生动,要把句子尽量写得短,能切…”相关的问题

第1题

身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(打一动物)

身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(打一动物)

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第2题

在进行命题说话考试时()。

A、首先要说出说话题目,最后一定要有结尾,像口头作文一样,必须有头有尾

B、首先要说出说话题目,但不一定像口头作文一样,必须有结尾,到了3分钟时没说完也是可以的

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第3题

〝像说话一样写作〞可以作为写初稿时的规那么,但必需要编辑成比拟好的书面格式。()
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第4题

下列句子中,主语属于受事主语的是()

A.中国人民从此站起来了。

B.这家饭店有三层楼。

C.这支毛笔写大字。

D.这部小说写完了。

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第5题

"语义特征—比较模型”的两个加工阶段中,第二个阶段是指()

A.比较主语和谓语的全部特征,判定特征的相似性

B.比较主语和谓语的定义性特征

C.句子编码

D.提取句子主语和谓语的特征

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第6题

"语义特征—比较模型”的两个加工阶段中,第一个阶段是指()

A.比较主语和谓语的全部特征,判定特征的相似性

B.比较主语和谓语的定义性特征

C.句子编码

D.提取句子主语和谓语的特征

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第7题

阿拉伯游牧民说“某人变成一只母骆驼”,其实是在说这个人()。

A.说话语无伦次

B.说话没有信用

C.说话声音很大

D.说话非常粗俗

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第8题

要让自己说话不失“分寸”除了提高文化素养和思想修养外,必须注意以下几点()。

A.说话时要认清自己的身份

B.说话要尽量客观

C.说话要有善意

D.说话要适当赞美别人

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第9题

对于安全守护方案的题目说法正确的是() 。

A.尽量多用虚词,使题目华丽夺目

B. 可以根据个人爱好随便写

C.根据领导要求写

D. 要有主语和谓语,尽量避免虚词的出现,要简洁明,符合逻辑

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第10题

主动语态是指由动作的发出者做句子的主语,被动语态是指由动作的承受者来做句子的主语。()
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第11题

依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是()。 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,__________不能完全像实际说话。__________讲故事或作报告,__________又决不能像日常说话那样支离破碎,__________不写稿子,__________应像一篇文章

A.虽然、而、却、即使、也

B.尽管、可是、而、虽然、但

C.尽管、而、却、虽然、但

D.虽然、相反、可、即使、也

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