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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）

A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏

B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验

C.教师在指导小班幼儿角色游戏时要在游戏中让幼儿逐步学会独立

D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的创造

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发布时间：2022-09-07

更多“下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）”相关的问题

第1题

下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（）

A．让幼儿自己选择想要扮演的角色

B．注意幼儿在游戏中的表现，把握时机介入指导

C．指派小明去演大家都不想演的大树

D．同意佳佳想加一个公主的角色的建议

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第2题

教师在区域游戏过程中，以（）的身份直接参与到游戏中是最直接有效的指导方法

A.玩伴

B.角色

C.教师

D.家长

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第3题

平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏，通过角色与角色的互动指导游戏。（)

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第4题

在邮局游戏中，教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票，贴多少钱的邮票等，吸引邮局“工作人员”主动前来介绍，丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里，教师使用了（)。

A.平行式介入指导

B.垂直式介入指导

C.交叉式介入指导

D.情感性介入指导

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第5题

角色游戏中教师的观察非常重要。（)

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第6题

在角色游戏中，指导小班幼儿处于独自游戏、平行游戏的高峰期，主要与（)发生作用。

A.教师

B.家长

C.游戏材料

D.同伴

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第7题

关于对各年龄段幼儿表演游戏的指导的说法，不正确的是（)。

A、在指导大班幼儿游戏时，教师要尽可能地参与到游戏中

B、大班幼儿能独立完成角色分配任务，有很强的角色更换意识

C、教师要帮助中班幼儿确立主题，提供适宜的游戏空间和时间

D、在指导小班幼儿时，教师所提的规则和要求不要太多，以免增加幼儿游戏的压力

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第8题

在角色游戏中，保育员利用角色的身份对儿童游戏进行指导，会比较受孩子们的欢迎。（)

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第9题

平行式介入法指的是教师作为游戏中的某一角色进入幼儿的游戏，通过角色间的互动指导游戏（）

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第10题

试述教师在儿童游戏中的角色和作用。

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第11题

亲子游戏中教师的角色是（)。

A.第二主角

B.配角

C.主角

D.导演

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