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[判断题]

教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、了解准备水平、进行教学活动、实施教学评价。()

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更多“教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、了解准备水平、进行教学活动、实施教学评价。()”相关的问题

第1题

数学活动课的教学过程一般分为四个步骤进行,即活动准备、活动导入、活动实施、活动总结。()
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第2题

数学实践活动课的教学过程一般分为四个步骤进行,即活动准备。活动导入、活动实施、活动总结()
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第3题

一个完整的教学实施过程包含几个基本环节,下列说法中正确的是()

A.教学过程包括教学设计、开展教学活动、评价反思三个基本环节

B.教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节

C.教学过程包括开展教学活动、评价反思两个基本环节

D.教学过程包括教学准备、教学设计、开展教学活动、评价反思四个基本环节

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第4题

教学目标还可以根据教学活动的时间周期进行划分,一般分为()。

A.学年(或学期)教学目标

B.单元教学目标

C.课时教学目标

D.课程总目标

E.课程阶段目标

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第5题

一个完整的教学过程一般包括()。

A.教学准备、教学实施、评价反思等三个环节

B.教学准备、教学实施、教学评价等三个环节

C.教学准备、教学实施、教学反思等三个环节

D.教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

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第6题

教学过程是教学目标呈现的载体,目标、过程和评价三者统一在教学设计之中。()
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第7题

教学目标是全部教学的指向,是全部教学因素的统帅,也是对教学过程及教学效果进行最终评价的依据。()
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第8题

一个完整的小学语文教学过程包括确定目标——选择内容——拟定教法——实施教学四个基本环节。()
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第9题

教师指导性活动包括交代教学目标,组织教学活动,展示教学资源和调控教学过程。()
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第10题

“教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标,对教学过
程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。()

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